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        疫情之下,有人默默守護,有人挺身而出,磨礪了個性,收獲了成長。李春陽就是這樣,在疫情防控期間積極投身志愿服務工作,堅持專業課學習不放松,將樂觀、積極的態度傾注到一曲《茉莉花》中,奏響一段美妙樂章。

        李春陽是長春大學音樂學院音樂學20406班學生。3月初,他和學院部分學生被轉移到隔離點隔離。隔離點事務繁多,志愿者緊缺,李春陽毅然決然站了出來,主動承擔起向各個樓層送餐、整理垃圾等工作,在一定程度上解決了當時的燃眉之急?!斑@沒什么的,我比較熱心腸,因為總要有人去做。而且作為一名學生,我唯一可以做的就是在這個時候積極地去配合學校的疫情防控,服從學校的管理和安排?!崩畲宏栒f。一代人有一代人的長征路,他用清瘦的肩頭,扛住了新時代青年的擔當。

        提起志愿服務中難忘的事,李春陽講了一次搬運物資的細節。三月清晨的六點半,寒風呼嘯,由于時間倉促,大家防護服里穿得并不是很多,李春陽說,“那天還在下雪,哈一口氣就會起蒙蒙白霧?!比欢懿磺?,物資運輸出現了一些困難,大家又在樓下等了半個多小時?!罢娴奶貏e冷,雙腳凍得冰涼,防護手套里的雙手已經快沒了知覺。即便這樣,大家沒有一句怨言,真的很感動,能感受到大家心里滿滿的干勁兒,就不怕冷了?!被貞浧饋?,李春陽感慨萬千?!按蠹叶加幸粋€共同的目標,那就是戰勝疫情,這點小苦小累不算什么的,所有志愿者都達成了共識?!比松膼叟c溫暖往往就在這些無常中迸發涌出,播撒出希望。

        即使被隔離,李春陽也不忘學習專業知識,在網上搜集閱讀相關論文期刊,聽古典音樂,思考作曲人創作時的心境,遇到不懂的,就積極向老師請教?!拔乙恢痹谧詫W專業課、復調課、配器課,在這個特殊時期,我不能放棄學習,更不能放棄對美好生活的追求,這是我的信念?!崩畲宏栆宦芬詠矶荚谙蛑囊魳穳粝肭斑M,任何看得見的、看不見的挫折,都不會阻擋他前進的步伐。

        開始時,隔離點基礎條件十分有限,跳繩、跳舞、音響都是后來才有的,作為音樂專業的學生,李春陽想用自己的專業為大家充實生活。于是,他改編了《茉莉花》這首音樂。在這個改編版本的《茉莉花》中,使用了民族樂器竹笛、二胡、琵琶、揚琴、古箏、中阮以及多種民族打擊樂器,他說:“這個曲子是我小時候開始學竹笛時,老師教給我的第一首曲子,是我的啟蒙曲。當時我就想著能不能嘗試著去改編一下,用多重不同且不斷重復的旋律音型來代表茉莉花慢慢綻放的意象,激勵大家一點點迸發出戰勝疫情的勇氣?!痹陉惛璎?、劉錚、尹達三位老師的指導下,歌曲表現力更豐富,作品完成度也更高了,李春陽樂觀積極的態度在他的音樂中得到了完美呈現。李春陽希望音樂能給更多人帶去力量,共同攥起拳頭揮向病毒帶來的陰霾。

        說起疫情之后的愿望,李春陽最想做的是練琴,“那是我最喜歡也是最向往的事,我還要去凈月潭逛逛,去感受一下疫情消失后無憂無慮的、自由的世界?!崩畲宏栆蚕虢璐烁嬖V大家,在這個非常的時候,不要悲觀消極,也不要“躺平”,保持樂觀心態,認真學習生活,一起加油,戰勝疫情。 

       ?。▓D片由學校提供) 

      記者:殷維編輯:崔煜
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